Vooral in het geval van taal stoornissen in de kindertijd, de diagnose is niet eenvoudig, omdat de ontwikkeling is individueel verschillend. Artsen zijn verschillende Screenings en Testen beschikbaar om de huidige, aan de leeftijd aangepaste versie van de taal het vermogen. Ze hebben betrekking op specifieke gebieden, zoals woordenschat of grammatica. Gedeeltelijke video-opnamen worden gebruikt om de taal te analyseren. Voor de kinderen, de Tests die worden uitgevoerd op een speelse manier, die u beschrijft, bijvoorbeeld afbeeldingen die worden aangeboden, om te proberen te onthouden van een reeks woorden of mondelinge instructies.
In het geval van spraakstoornissen het behoort, maar ook voor de diagnose, om de communicatie te controleren vaardigheden in het Algemeen, en om te observeren, bijvoorbeeld hoe het kind communiceert met de ouders communiceren en hoe deze ervaringen worden verteld. Bovendien, indien nodig, verder onderzoek zal worden toegepast, onder andere motorische vaardigheden kan worden vastgesteld. Het doel is een Overzicht van de ontwikkeling als geheel. Fysieke tests, zoals een gehoortest toegevoegd aan dit zijn er vele.
Een kinderarts kan bepalen of er sprake is van een noodzaak voor de behandeling van taal stoornis is
In het geval van taalstoornissen, het is belangrijk voor de diagnose, de betrokkenheid van de ouders, als de patiënten van de kinderen. U zal worden gevraagd om de geschiedenis van de taal, maar ook voor het alledaagse leven en de omgeving van het kind. Afhankelijk van de ernst van de spraak stoornissen is nodig voor de diagnose onder de omstandigheden, een interdisciplinair Team dat bestaat uit logopedisten, psychologen en specialisten voor Hörprüfungen (audiologie-assistent). In het geval van eenvoudige spraakstoornissen de diagnose wordt gesteld door middel van een logopedist die werkt nauw samen met de toezichthoudende kinderarts.
Als het Aphasien, in het geval van taal-stoornissen, diagnose, een speciale test procedure. De zogenaamd Akense afasie Test (AAT) bestaat uit zes deelgebieden. Worden gecontroleerd voor Spontane spraak over een gestandaardiseerd Interview, het Herhalen van woorden, de Naamgeving van objecten, situaties en handelingen, de geschreven taal en de taal van inzicht bij de Patiënt lijntekeningen moeten worden toegewezen aan woorden en zinnen. Het zesde deel is van de Token-Tekst, waarin de Betrokken lopers moeten kijken voor kleur, vorm en grootte. Het wordt gebruikt om te controleren of de cognitieve vermogens.
